سامح راشد
باحث مصري متخصص في العلاقات الدولية والشؤون الإقليمية للشرق الأوسط. درس العلوم السياسية وعمل في مراكز أبحاث مصرية وعربية. له أبحاث ومقالات عديدة في كتب ودوريات سياسية.
يتفق خبراء التربية في مصر على أن المدرسة يمكن أن تستعيد مكانتها إذا أصبحت بيئة جاذبة على صعيد المناهج وأساليب التدريس والأنشطة المحفزة.
يحذّر تربويون وعلماء نفس واجتماع من مخاطر ظاهرة التنمّر على الأطفال في مصر، خصوصاً داخل المدارس، والذي لا يواجه بعقوبات رادعة.
أعاد تكرار حوادث العنف داخل المدارس المصرية إلى الواجهة نقاش كيفية بناء بيئة تعليمية آمنة، وضرورة تضافر جهود الحكومة مع المجتمع المدني والأهالي.
مهدت وزارة التربية والتعليم في مصر للعام الدراسي بسلسلة من القرارات التي أملت من خلالها أن يكون هذا العام الذي بدأ في سبتمبر/ أيلول مختلفاً عما سبقه.
تكررت في مصر أحداث صادمة في قطاع التعليم خلال الفترة الماضية، لتكشف عن تصاعد وتيرة العنف المدرسي والإيذاء البدني المتبادل بين الطلاب والمعلمين.
يبدأ العام الدراسي الجديد في مصر بينما تعيش غالبية الأسر أزمة معيشية محتدمة ناتجة عن الزيادات المتتابعة لأسعار مختلف المستلزمات الدراسية.
أصدر وزير التربية والتعليم المصري محمد عبد اللطيف، اليوم الاثنين، قراراً وزارياً بشأن آليات تنظيم مجموعات التقوية والدعم التعليمي في المدارس الحكومية.
تسيطر حالة من الاستياء على أولياء أمور التلاميذ في مصر بسبب حملات إعلان بدء الدروس الخصوصية قبل نحو شهرين من بدء العام الدراسي.
