التكنولوجيا

يُتيح الذكاء الاصطناعي فرصاً كبيرة في مجال التعليم، ومعه يحتاج المعلمون إلى كفاءات تتجاوز ما جرى التعارف عليه من مهارات رقمية إلى الإلمام بالذكاء الاصطناعي.

يتواصل تراجع إقبال الطلاب التونسيين على دراسة الرياضيات، رغم كونها أساسية في التكنولوجيا الحديثة، وتعتمد عليها قطاعات الأمن السيبراني والروبوتات والاقتصاد.